Présentation du Gapas
Le Gapas propose diverses formes d’accompagnement pour des personnes en situation de handicap, enfants et adultes, à travers la gestion de 40 établissements et services sociaux et médico-sociaux dans les Hauts-de-France et L’Ile-de-France. Sa raison d’être est de développer des solutions pour que les personnes en situation de handicap soient pleinement épanouies dans une société juste, inclusive, reconnaissante et équitable, au même titre que tout citoyen. Le Gapas agit en faveur de l’autodétermination des personnes en situation de handicap et d’une réponse accompagnée pour tous.
Présentation de l'établissement
Le Gapas a remporté l'appel à projet pour une des deux unités de vie pour adultes en situation de handicap présentant des "comportements-défis" dans le Pas de Calais.
Cette unité prévoit l'accompagnement de 7 personnes, 6 en accueil permanent et 1 en accueil temporaire.
L'ouverture de cette unité est prévue pour Mai 2024, sur le terrain du Foyer d'Accueil Médicalisé, à Witternesse.
L’unité de vie pour adultes en situation de handicap présentant des « comportements-défis » accompagnera des adolescents (à partir de 16 ans) et des adultes en situation de handicap, présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), un handicap psychique ou des troubles du neuro-développement (TND) sévères, associés à des « comportements–problèmes ». Cet accompagnement sera global puisqu’il s’agit de soutenir la personne dans la définition de son projet de vie, en favorisant son bien-être, son autonomie et sa citoyenneté. L’unité apportera également une expertise spécifique dans l’accompagnement des comportements-défis et proposera un soutien aux aidants. L’unité pourra intervenir, en lien avec le parcours de vie des personnes accompagnées par l’unité, en appui technique aux professionnels d’établissements médico-sociaux ou sanitaires du fait de la complexité de certaines situations.
Dans le cadre de la préfiguration de l’unité de vie, l’équipe pluridisciplinaire intervient selon un mode « hors les murs » en proposant des solutions concrètes d’accompagnement sur les lieux de vie aux personnes présentant des « comportements-défis », qu’il s’agisse du domicile familial ou d’un établissement (médico-social ou sanitaire). L’équipe interviendra en soutien aux aidants familiaux et/ou aux professionnels et proposera des prestations d’accompagnement direct.
Mission
Sous l’autorité du cadre ressource, l'accompagnant-e ou éducateur-trice dispose de l’autonomie, de l’initiative et de la responsabilité nécessaires au bon accompagnement des personnes « hors les murs ».
Il/elle promeut l’autonomie et l’autodétermination des personnes accompagnées, la valorisation de leurs rôles sociaux, leur qualité de vie et le plein exercice de leur citoyenneté.
Il/elle accompagne la personne dans tous les actes de la vie quotidienne en cohérence avec ses souhaits et son parcours de vie.
Il/elle met en place des actions permettant le répit des aidants familiaux, en proposant des temps d'activités aux personnes accompagnées.
Vos activités et attributions afférentes au poste sont :
- Mettre en place des actions occupationnelles axées sur le bien-être, l'accès à la culture et aux loisirs, auprès des personnes accompagnées.
- Accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne en concertation avec les aidants familiaux.
- Veiller à la qualité de vie des personnes accompagnées en lien avec les autres professionnels et les aidants.
- Construire et mettre en œuvre les outils nécessaires à l'accompagnement de la personne.
Profil
Formation : Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social ou Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur ou Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou BPJEPS ou BAPAAT ou autre diplôme dans l'animation et/ou l'éducation. Expérience recherchée dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap, présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA) ou un handicap psychique ou des troubles du neurodéveloppement (TND) sévères, et/ou dans la gestion de comportements défis.
Vos actions sont guidées par des valeurs en adéquation avec celles du Groupement et vous mettez en avant l’autodétermination et la participation des personnes accueillies.
Dans la connaissance du public accompagné, vous disposez de :
- Connaissances et/ou expérience dans l’accompagnement de personnes présentant un handicap.
- Expérience dans l'accompagnement de personnes présentant des troubles du comportement appréciée.
- Appétence pour l'accompagnement de situations complexes.
- Capacités relationnelles et d'empathie.
- Capacité à travailler en autonomie et à domicile.
Spécificités liées au poste
- Permis B exigé